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自选曲演奏到差不多两分多钟的时候，进到了低音铜管的主旋律，指挥台上的胖胖动作大的挥舞着指挥棒，一边喊着：「长号，把位拉好！吊鈸，渐强再强一点！木管，要轮流换气不要一起断！」
你知道这是什么感觉吗？
除了要一边看着乐谱一边看着指挥跟着节拍，还要快速变换乐器上按键的指法，同时要一边听着指挥的指令，如果你有游泳的经验，那种感觉就是当你奋力的在水中向前游，却还要一边分心去听岸上教练的指令，那声音不只模糊，而且很容易被盖过。
徐咏珈的手指快速的动着，因为只有一支双簧管的关係，trillo（颤音）没人可以ver她，长音也是，只是偷换一口气就深怕会被发现，这大概就是边缘乐器的悲哀，接着又是一堆十六分音符的快速音群，她快要跟不上了，幸好在她快没气的那瞬间进到了慢板，教室内顿时只剩下竖笛的声音。
接着法国号声部也加入合奏，再来是长笛、双簧管以及萨克斯风，最后才加入了整个铜管，快要进到快板时，大鼓和定音鼓的滚奏开始明显渐强，乐团的音量也跟着一起往上，接着锣用力一敲，气势瞬间水涨船高了起来。
李宥炘两手一左一右的拿着定音鼓棒敲击着鼓面，眼睛紧盯着胖胖老师，在乐团进行着渐强渐弱的声音变化时，他和负责大鼓的同学则是表现出节奏的强重。
徐咏珈听着定音鼓所打出的节奏，开始觉得自己的节奏也乱掉，在竖笛和长笛吹奏着快速音群的同时，定音鼓好像没有打在重音的点上，不是很明显的失误，但有经验的人一定轻而易举就可以听出来。
令徐咏珈疑惑的是胖胖老师居然没有停下演奏，而是继续进行下去，乐曲来到了法国号的群奏和邦加鼓的主场，可以听见的是他们的完美默契，因为邦加鼓重音都打在正确的位置上，使得法国号的旋律明亮了起来，就连后来换到小号主场的时候，邦加鼓也配合的很好，不抢风头，而是衬托它们。
虽然不是很明显，但定音鼓加入时，很明显他的节奏没有跟其他类似节奏的打击乐器一样，意思就是他们拿着鼓棒的手没有同时间敲击到鼓面上。
后来，胖胖老师在把这段快板走完后，时间也来到了下午六点，他也准时放大家下课，不过在社员们收乐器时，他开始点名了：「竖笛跟长笛，你们的快速音群回家再多练一点，分部练习时全部的人都要一起练，不然感觉很杂，这首快速音群时要很明显的，并不会被盖过去，所以不要偷懒
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